lunes, 28 de mayo de 2012

Tema 10: Cuidado de personas con discapacidad

10.2 Busca tres adaptaciones tecnológicas para personas con discapacidad, relacionadas con tu tema, que faciliten su integración social o laboral. Escribe las direcciones de las páginas web donde aparezcan, y sus funciones.

1. Accesorios de transporte de bebés neonatos para embarazadas
Las madres en silla de ruedas pueden transportar a un bebé muy pequeño sobre un cojín en su regazo o puede ser llevado en un mochila para bebés en la espalda de la persona que empuja la silla de ruedas, dejándole así las manos libres. 
Se puede enseñar al niño a apoyarse en el reposapiés de la silla de ruedas para subir a los brazos del padre/madre. 


Más información sobre embarazo en la situación de discapacidad en: http://www.fem.es/Imatges/Web/Documents/EMBARAZOEM.pdf

2. Ventilador de bebés prematuros 
Los bebés prematuros (23 semanas de gestación) tienen problemas respiratorios, porque sus pulmones no se han conseguido desarrollar completamente (síndrome de aflicción respiratoria). Los bebes que nacen muchas semanas antes de tiempo, necesitan una maquina (ventilador) para poder respirar. Muchos bebes tienen este problema respiratorio por mucho tiempo y necesitan equipo médico especial en la casa, después de salir del hospital. 



3. Dispositivos de ayuda auditiva en bebés 
La terapia auditiva-verbal es un abordaje muy apropiado para bebés y niños muy pequeños y se espera que los niños adquieran el lenguaje a través de la audición. 
Cuando niños que ya no son bebés reciben audífonos o implantes cocleares, necesitan instrucción directa en muchos aspectos del lenguaje. Los niños muy pequeños no necesitan este trabajo de adecuación al aparato dado que están desarrollando el lenguaje desde el principio dentro de los períodos críticos, adquiriendo el habla y el lenguaje de un modo más incidental.

Más sobre audífonos específicos para bebés con problemas auditivos en http://www.phonakpro.com/content/dam/phonak/b2b/Events/conf_chairman/06-es/hilda_furmanski_spanish.pdf






domingo, 20 de mayo de 2012

Tema 10: Cuidado de personas con discapacidad

10.1 Busca o rueda un vídeo de tres minutos, sobre la aplicación de las NTIC en una persona con discapacidad, relacionada con tu tema y realiza un comentario.


Como vemos en este vídeo, los niños de entre 6 y 12 años con Síndrome de Down, se entretienen en un aula de informática dibujando árboles, soles, casas… Si bien, este es solo el primer paso de su formación laboral, con el que buscan que en un futuro puedan incorporarse al mercado laboral en igualdad de condiciones que los demás. Además les ayuda a comunicarse y a relacionarse con sus amigos o familiares, sin duda las NTIC suponen la apertura de un mundo de posibilidades.

Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=dhxwj8a0Hbs

Tema 9: Internet en la Enfermería


9.2 Busca tres definiciones de “brecha digital” y refiere cinco formas en la que puede afectar, positiva o negativamente, a la enfermería. 


WIKIPEDIA: Hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, y en general las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como la telefonía móvil. Se refiere a las diferencias de acceso, calidad y capacidad de uso a las tecnologías.

REDSEMILLA: Diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de forma eficaz, debido a los diferentes niveles de alfabetización y capacidad tecnológica.

MASTICABLE: Exclusión de las personas que no tienen acceso a internet y otras tecnologías o que no saben utilizarlas de forma provechosa. En ella influyen muchos factores: económicos, educativos, políticos, lingüísticos, discapacidades, etc.


Los  efectos de la  brecha digital no se encuentran en los ambulatorios, ni en los hospitales, ni en la profesión de enfermería, sino a las personas que forman parte de la sociedad en la que ésta desarrolla su actividad. 
La brecha digital es un nuevo problema que la profesión enfermera debe ser capaz de afrontar, solucionando o ayudando a buscar soluciones a las personas más desfavorecidas, y para ello las enfermeras deberíamos conocer aunque sea de manera básica a las TIC... 


La brecha digital puede tener un impacto positivo...
 - Concienciando a los creadores de estas tecnologías para hacerlas más accesibles.
- Presionando a los políticos para impulsar medidas de difusión de las TIC


...Pero también negativo: 
- Aumentando las desigualdades entre personas.


http://lapupilainsomne.wordpress.com/2012/01/10/sobre-brecha-digital-internet-cuba-y-la-banda-ancha/

- Limitación de actividades --> si una persona con la movilidad reducidas supiera usar el ordenador para sus transacciones bancarias, no tendría que desplazarse.
- Crea grupos vulnerables a los peligros tecnológicos por falta de información: estafas, chantajes...






Esta información ha sido sacada de:



http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital

http://www.redsemilla.net/glosario-de-terminos
http://www.masticable.org/2009/09/26/pequeno-diccionario-masticable/

miércoles, 16 de mayo de 2012

Tema 9: Internet en la Enfermería

9.1 Elige una página web relacionada con tu tema y 
detecta cinco razones por las que puedes fiarte de la 
información de salud, contenida en ella.


DEMEDICINA.COM
Se trata de un blog médico sobre salud y enfermedades

Te dan la oportunidad de comunicarte y mantener contacto con ellos, además de estar también presentes en redes sociales más cercanas a los jóvenes como Facebook o twitter

Te puede subscribir para mandarte toda la información necesaria

Al ser un blog, además de comentar personas con dudas también vemos muy a menudo como profesionales del campo sanitario expresan dudas o dan consejos.

Trata de una gran variedad de temas, en donde las explicaciones que ofrecen mezclan lenguaje popular con términos más científicos.


Demedicina.com

Tema 10. Cuidados de personas con discapacidad

10.3 Escribe tres cuidados de enfermería relacionados con tu tema, de la siguiente forma:

a) Uno en alfabeto braile.


Braille




b) Otro, en lenguaje de signos.

 



¡Fantástico!

Toda la información y las imágenes las hemos sacado de: 
http://www.tecnoupdate.com.ar/2011/04/19/desarrollan-avatar-en-3d-capaz-de-comunicarse-en-lengua-de-signos-espanola/
http://autismosinmitos.blogspot.com.es/2011_08_01_archive.html
http://fotos.tadega.net/index.php/Sclera/asustado
http://arbol5.blogspot.com.es/2012_03_01_archive.html
http://blog.educastur.es/incluyeticaula/category/01-voy-al-colegio/1-pictogramas/
y del campus virtual.

martes, 15 de mayo de 2012

TEMA 9. Internet en la Enfermería.


9.3 Prepara un viaje de fin de curso de una duración de una semana, a Nueva York. Encuentra la mejor oferta y detalla todos los pasos que has dado para encontrarla en la web. 

Viajar a Nueva York es uno de nuestros sueños, así que hemos decidido cruzar el Atlántico y pasar allí una semana fantástica.
Imagen de: http://www.cuantocoche.com/rutas-en-coche/recorriendo-nueva-york/
Como no disponemos de mucho dinero, buscamos la mejor oferta. 

En primer lugar buscamos un vuelo barato. Para ello comparamos en diferentes webs como: kayak.es, rumbo.es, eDreams.es, atrapalo.com, viajar.com… donde encontramos ofertas como ida y vuelta por 650 €.

Imagen de: http://www.dscuento.com/86377-skyscanner-com/

En segundo lugar buscamos alojamiento. En este caso también utilizamos diferentes comparadores de ofertas como: trivago.es, booking.com... donde encontramos ofertas de hoteles fabulosas, que abarcan desde presupuestos bajos (de 200 a 250 € por toda la semana, hotel de tres estrellas) o para otros más altos (desde 500-700€ en adelante, hoteles de cinco estrellas toda la semana).
Imagen de: http://www.dscuento.com/86377-skyscanner-com/

Y por último buscamos en la red un tour guiado, para aprovechar al máximo nuestra visita exprés. En este caso buscamos en google o en cualquier otro buscador, y encontramos diversas páginas con ofertas de tours, pases y descuentos. 

Las páginas más útiles que encontramos son: http://www.newyorkwelcome.net/tours/tour-esp/visitas-guiadas-nueva-york%20-%20DA%20UTILIZZARE.htm?gclid=CKn3m7Gr9q8CFQ1lfAod2BofEg (con muchísimas ofertas y para todos los bolsillos… desde 24 $ ( 18.67 €) hasta alrededor de los 500$ ( 389.09 €) y ésta: http://www.vivenuevayork.com/visitar/turismo.php en la que encontramos todo tipo de información, desde a dónde ir de compras, hasta dónde comer, incluso información sobre espectáculos y demás entretenimientos.

¡Será un viaje genial!
Imagen de: http://www.masjovengetafe.com/?page_id=1908

lunes, 14 de mayo de 2012

Tema 8: De la S. Industrial a la S. del Conocimiento


8.2 Trata de encontrar trabajo como enfermero en la red. Selecciona tres ofertas de trabajo que te resulten interesantes.

Destacamos: 

a) REACH HEALTH RECRUIMENT.

b) ADECCO.

c) SERVICIOS NORMATIVOS. 

 Estas tres empresas son privadas, y coinciden en demandar como requisitos mínimos el título universitario y experiencia previa, como mínimo de 6 meses, además de otros específicos de la oferta.


a) REACH HEALTH RECRUIMENT, Reino Unido. Empresa especializada en el reclutamiento de profesionales de salud.

OFERTA:

- Enfermeros generalistas y especialistas en salud mental para el sudeste de Inglaterra, como Oxford, Brighton. 

- El tipo de contrato es permanente y en régimen de jornada completa (40 a 42 horas semanales). Sueldo: entre 2100 - 3000 €  Brutos / mes. La empresa ofrece:

- Formación continua y amplias posibilidades de progresión de carrera.

- Descuentos en el Reino Unido para el servicio nacional de salud (cuidados de salud) y para la jubilación.

- Horarios flexibles

REQUISITOS MÍNIMOS: hablar inglés y pasaporte.


ADECCO, Valencia (España). Puesto en FRANCIA. Empresa privada de búsqueda y selección de las áreas científicas, farmacéuticas y preventivas.

OFERTA:

- Contrato mínimo de 3 meses con posibilidad de prorrogar y pasar a indefinido.

- Jornada completa.
- 1800 - 2400 € Brutos / mes (+ festivos + nocturnidad)
21% del salario total percibido al finalizar el contrato.

- Imprescindible hablar francés.

REQUISITOS MÍNIMOS:  Capacidad de adaptación a nuevos entornos y culturas y de trabajo en equipo. Se valorará el tener un nivel alto de francés en compresión y expresión oral.



SERVICIOS NORMATIVOS, Córdoba (España). 

OFERTA:

- Enfermería de empresa en el ámbito de la Vigilancia de la Salud .

- Contrato indefinido, duración 3+6+indefinido.

- Jornada completa.  

- Salario: 15000 – 18000€  Brutos/año  

REQUISITOS MÍNIMOS: Formación Nivel Superior en PRL.


Imagen de: http://entraalcorazon-lola.blogspot.com.es/2011/12/enfermeros.html

¡¡ ANÍMATE, BUSCA TRABAJO EN INTERNET !!


Esta información ha sido sacada de www.infojobs.net

viernes, 11 de mayo de 2012

Tema 8: De la S. Industrial a la S. del Conocimiento



8.1 Busca tres definiciones de Sociedad de la Información y tres de Sociedad del Conocimiento con sus correspondientes citas. Elige en cada caso, la que te parezca más completa y explica por qué.

Definiciones de Sociedad de la Información:

1. Podemos definir sociedad de la información' como una ideología basada en los marcos mentales del progreso, el crecimiento y la modernidad, desarrollada a partir del siglo XVIII, sostienen que la incorporación de las TIC en todos los procesos productivos ciertamente facilita la inserción a los mercados globales. Es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y económicas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n#Definici.C3.B3n 


2. Es una forma de desarrollo económico y social en el que la adquisición, almacenamiento, procesamiento, evaluación, transmisión, distribución y la diseminación de la información con vistas a la creación de conocimiento y a la satisfacción de las necesidades de las personas y de las organizaciones, juega un papel central en la actividad económica, en la creación de riqueza y en la definición de la calidad de vida y las prácticas culturales de los ciudadanos. 

Definición de la Unión Europea escrita en el Libro Blanco de Crecimiento, Competitividad y Empleo de Lisboa 1993 http://genomorro.wordpress.com/2009/07/13/definicion-sociedad-de-la-informacion/ 

3. El concepto de «sociedad de la información» es sinónimo de «nuevas tecnologías de la información y la comunicación» (NTIC). .La sociedad de la información abre perspectivas inéditas en números ámbitos de la vida cotidiana, en particular en cuanto al acceso a la formación y el conocimiento (educación a distancia y servicios de aprendizaje electrónico), la organización del trabajo y la movilización de las competencias (teletrabajo y empresas virtuales), la vida práctica (servicios de teleasistencia sanitaria) y el ocio. Asimismo, crea nuevas oportunidades para la participación ciudadana al favorecer la expresión de opiniones y puntos de vista.

Las dos primeras definiciones me parecen muy acertadas al incluir en su definición la relación con las nuevas tecnologías que acomodan la vida de las personas hoy en día. El segundo también incluye el hecho de que se ha ido desarrollando a lo largo de los años, por lo que pienso que es la definición más completa.

Definiciones de Sociedad del Conocimiento:

1. Para la UNESCO el concepto pluralista de sociedades del conocimiento va más allá de la sociedad de la información ya que apunta a transformaciones sociales, culturales y económicas en apoyo al desarrollo sustentable. Los pilares de las sociedades del conocimiento son el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística.

2.  Se trata de una sociedad en la que las condiciones de generación de conocimiento y procesamiento de información han sido sustancialmente alteradas por una revolución tecnológica centrada en el procesamiento de información, en la generación del conocimiento y en las tecnologías de la información”.

 3. “Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar normativamente las acciones políticas”.

En el caso de Sociedad del Conocimiento, la definición que se puede resaltar por su completitud es la de la UNESC, ya que menciona la que va más allá de la Sociedad de la Información, contrastando así a ambas sociedades. La definición de Castells, solo engloba el concepto de Sociedad de la Información y tecnologías y la de Krüger solo engloba el aspecto de desarrollo social, lo cual es correcto pero no menciona la medida en la que se aplica. 

miércoles, 9 de mayo de 2012

Tema 8: De la S. Industrial a la S. del Conocimiento

8.2 Imagina que ya eres enfermero. Trata de seguir formándote como enfermero en la red. Busca ofertas de formación de postgrado, no sólo en España sino en otros países. Selecciona tres que te resulten interesantes:

a) Experto en investigación enfermera
- Título propio: UAM-FUDEN
- Dirigido a: titulados universitarios en Enfermería
- Número totales de créditos ECTS del Experto: 30 ECTS
- Número mínimo de créditos de matrícula por estudiantes y  por periodo lectivo: 30 ECTS
- Número totales de créditos de la CFC: 10.8 créditos (6 autoevaluaciones)
- Duración: octubre de 2011 - julio de 2012
- Precio: 1.150 euros
- Fechas de preinscripción: 15 de julio - 15 de septiembre de 2011.
- Número de plazas ofertadas: 60
- Número de becas ofrecidas: 10% de los alumnos matriculados


Imagen extraída de: http://es.groupalia.com/descuentos-espana.html
 b) Postgrado en Enfermería Quirúrgica, Anestesia y Reanimación
-Universidad internacional de cataluña
- Para acceder a las enseñanzas oficiales de máster será necesario: estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
- Podrán acceder: las personas tituladas conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
- El acceso por esta última vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión la persona interesada, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de máster.
- Precio: 2.550 € (2011-12) 



Imagen extraída de: http://cursosempleo.wordpress.com
 c) Enfermería comunitaria
-El curso contará con dos actividades formativas: una de 100 horas y otra de 90 horas; para ambas se ha solicitado acreditación, a efectos de que no exista problema alguno para que puedan computar. Asimismo, para la formación se pondrá a disposición del alumnado un libro teórico, un CD interactivo contará con libro, un libro con test y tutorías en plataforma virtual
El precio del curso rondará entre los 225 y los 150 euros, en función del número de afiliados y afiliadas que se inscriban. 

Imagen extraída de: http://sobrebebes.es/cursos-de-enfermeria.html



Esta información la hemos encontrado en:
http://ccoosalud.com/index.php?option=com_content&view=article&id=2845:curso-para-afiliados-dirigido-a-obtener-la-especialidad-de-enfermeria-comunitaria&catid=104:formacion&Itemid=701
http://www.fuden.es/nav_fuden.cfm?ID_MENU=671 http://www.uic.es/es/enfermeria-masters-postgrados

domingo, 6 de mayo de 2012

Tema 7: El sonido

7.1 Realiza y graba una breve entrevista radiofónica relacionada con tu tema, a un enfermero.



    




Agradecemos enormemente su colaboración a Eva García. :)

Imagen sacada de:
 http://elblogdelospitualandalus.blogspot.com.es/2012/02/tema-8-lengua-la-entrevista.html

jueves, 19 de abril de 2012

Tema 7: El sonido


7.3 Busca en la red, tres programas de radio para el fomento de la educación de la salud, tanto en España, como en otros países. Pon el enlace y realiza un breve comentario de cada uno de ellos.

Nuevos Horizontes ofrece información de la población hispana que vive en los Estados Unidos y Latino América. En el segmento de Salud trata temas tales como la prevención de enfermedades, salud y bienestar, nutrición, seguridad alimenticia, enfermedades asociadas a las estaciones y salud mental. Dura entre 2 y 3 minutos. Incluyen la posibilidad de comprar el programa en CD.



El Programa de Radios         Educativas de la Dirección General de Educación Extraescolar (Guatemala), ha desarrollado la función de educar y fortalecer la cultura local a través de la transmisión de contenidos sensibles a las necesidades de las comunidades, entre otras la salud. Se transmite semanalmente todos los miércoles con una duración de 30 minutos.


En la radiofonía española, encontramos a Todo Salud en Radio Nacional (AM 680 - FM 97.1). Retransmite todos los sábados de 8 a 9 hs.

Cada programa trata sobre un tema relacionado con la salud desde afecciones respiratorias hasta el tema de los adolescentes.


Por último, cabe mencionar lo poco que son potenciados este medio en el ámbito sanitario. Hay que conseguir cambiar esto, aprovechando mejor los recursos que tenemos, pues la educación y el fomento de la salud y la prevención es una misión vital en nuestra sociedad. ¡Atrévete con la radio!

La imagen la hemos sacado de:
 https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSoHdtXvPzz5ePaMqEjRdozH1I5Jj6SBTnOB_n-kFGqE0exSd0jorTClIk9Aet6V4OYnGDUt-a_-sVQ53_vDVdWKBsUyxQhzPXctdAlk8rt54JGYJAfqmrCpFbfzYk3MZX2JHa6h_rRP8/s1600/radio.jpg